捐书好像天台之前已经有过这样的活动，又好像听到这样的反馈：学校受捐到书以后并没有对学生开放，而且是一直关在那里，志愿者几年后去看时，书本还是跟新的一样，新的可以说没有被翻过的痕迹。
这个问题很普遍
所以要找负责任的学校才行
学校管理如果嫌麻烦就不好了
目前最重要的工作就是寻找需要书的学校！
一诺千金 发表于 2010-9-8 11:11 http://www.317200.net/static/image/common/back.gif
扔你石头一块，主任是方向性错误。
我觉得目前最重要的调查了解天台贫困的学校包括学生，了解学校最急需什么，而且这急需的东西（问题）我们民间能够帮助解决。
根据学校需要，才相应力所能及提供帮助。
有的学校缺文体器材用品，有的学校可能缺老师……
别把我举个例子捐书，就拿书到处找学校，主任的明白？
现在国家实行义务教育，小学学校的老师，教室，器材等都应该配齐了吧 ？
岛主没明白俺的意思
偶的意思是
书是最方便的，目前最容易的事情
很大家里有小孩
小孩读过的书就有很多
俺们做事情
先从小事做起
这样才能逐步逐步成长
偶一直有个梦想
要建一个后司街希望小学
问题是那需要很多很多钱唉
目前办不到
所以，俺们从小的事情先做
至于器材
估计不怎么缺的
如果真缺乏
也可以募集资金去购买
怎么样的沟通最好？面对面。这不，网上一来一往的与主任交流着，出偏差了。
我猜测，贫困的学校最缺的经费，贫困的学生最缺的关爱。
本帖最后由 8009 于 2010-9-8 15:27 编辑
一看主任的梦想是建设一个后司街希望小学，我连忙打电话给在天台政府部门上班的
弟兄，探讨了一下，觉得：现在国家规定九年制业务教育，学校也在逐步地撤并和集中，从
他个人的观点看，建希望小学或者建教学楼的意义好像不大，因为这是政府必须要做到的事。
他觉得可以结对帮扶一些困难的学生，意义更大。
当然这是他的个人观点。
我们后司街自己也可以调研一下的。
有道理，小学现在基本上都义务教育了
目前还是对家庭特别贫困的学生进行帮扶比较好
可以参照抗日老兵的经验
先去调查摸底
整理资料，进行编号
在进行编号的时候
为了保护未成年人
建议设立阅读权限
不要让孩子的照片随意被公开
家庭困难是他的不幸
再把困难去公开
可能不是很妥
怎么个兼顾法
还需要进一步讨论
大家可以继续讨论，意见集中起来后，可以在后司街红心社正式成立的时候，
推出第二项主题捐助活动（抗日老兵应该算第一项）。